Dwie zasady, którymi kieruję się przekazując wiedzę swoim uczniom:
Uczę tak, jakbym chciała, żeby mnie uczono!
Stawiam na JAKOŚĆ, a nie na ilość!
Nie liczy się ilość przerobionych zadań, ilość zakupionych pomocy naukowych. Najważniejsza jest jakość, sposób w jaki podchodzimy do nauki oraz umiejętność planowania nauki i powtórek.
